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南安市梅山中心小学2015-2016学年第一学期少先队工作计划

发布时间: 2015-09-07 15:57:16 点击数: 2317 作者: 李萃欣 来源: 梅山中心小学 打印文章

南安市梅山中心小学2015-2016学年第一学期少先队工作计划

一、指导思想
      本学期学校少先队工作将继续以党的十八大精神为指导,在上级教育部门的工作精神和学校工作的引领下,以规范队员的行为习惯,形成和谐的校园文化为核心内容,全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导,以礼仪教育为主线,以培养学生具有“高尚的情感”和“丰富的智慧”为目标,以少先队活动为载体,加强少先队基础建设,认真落实《少先队活动课程纲要》,有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、具体工作目标及要求:
      (一)强化规范养成教育,促进良好习惯形成。
      1.抓好养成教育,培养良好行为习惯。认真贯彻执行《公民道德建设实施纲要》,切实加强少年儿童思想道德教育。以爱国主义为龙头,继续对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育,从大事着眼、小处着手,从做人与做事的角度,从国家社会对人才要求的高度,抓紧、抓实行为养成教育,纪律法制教育,中华民族传统美德教育,通过落实《小学生行为规范》、《小学生守则》,努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质,培养学生爱自然、爱集体、爱他人、爱自己的情感,从小做个好公民。
      2.抓好学校常规,创建积极向上校风。继续抓好一日常规评比工作,加强日常行为习惯的检查监督,提高师生值日质量,对少先队干部的检查进行分工落实,加大检查力度,及时反馈,以检促进。在学校营造“学礼仪,讲文明,懂礼貌”的氛围,打造和谐校园环境。精心准备每周一的升旗仪式、努力让每次升旗都能使学生受到一次德育教育。
      3.抓好心理健康教育,形成健全人格。心理健康教育是新形势下必须重视的重要内容,开展好学生的心理健康教育,做好学生心理的疏导,教师要积极创设良好的课堂氛围和保证学生心理健康发展的人文环境。多管齐下,保证心理健康教育活动的正常化、规范化,促进学生身心全面和谐健康的发展。充分利用日常教育教学主渠道,开展好学校心理健康教育。通过课堂渗透以及教师与学生沟通、交往等,将心理健康教育真正落在实处。
      (二)深化少先队科研,打造高素质辅导员队伍。
少先队活动是一门课程,学校要组织辅导员老师认真学习《少先队活动课程纲要》及《少先队活动指导计划书》,转变少先队活动职能,扩大活动面,提高少先队工作活力,培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的辅导员队伍。
      (三)注重活动体验,提高队员道德素养。
      1.结合重大节日和纪念日,开展主题教育活动。充分利用重大节日、纪念日,如纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争70周年、教师节、中秋节、国庆节、重阳节、“10月13日”建队节等节日,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。如开展“教师节”感恩活动,庆“国庆”系列活动,新生入学、观看开学第一课活动等。
      2. 扎实推进与落实“雏鹰争章”。根据《少先队辅导员工作纲要》对各年级基础章目的争章要求,开展争校级雏鹰章,如一年级争“星星火炬章”、二年级争“自理章”、“文明章”等。通过各年级开展的争章活动,鼓励少年儿童从日常生活及学习的具体环节入手,通过定章、争章、考章、颁章、护章,不断为自己确立新的目标,发现自己的潜能,看到自己的进步,证明自己的成功。并把争章活动作为少先队员素质发展的评价体系和奖励手段的工作。
      3.开展各种青少年法律宣传教育活动。充分利用国旗下讲话、板报橱窗、校园网等途径宣传普及法律知识,提高广大少先队员的法律意识和法制观念,激发他们学习法律知识的兴趣,提升少先队员运用法律保护自己合法权益的意识。
      4.开展安全教育和自护教育。要把安全教育贯穿到整个学期,常抓不懈,通过多种活动,帮助学生了解和掌握更多的安全常识,学习自护本领,提高安全防范意识和自护自救能力,规范学生的课间活动,杜绝不安全隐患。
      5.加强未成年人思想道德建设。以弘扬和培育以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神为主题,以丰富多彩的体验教育活动为载体,通过形式多样的学习实践活动,引导少年儿童以少先队中队、小队的组织形式,开展一系列活动,教育引导少年儿童了解民族精神的丰富内涵,感受民族精神的伟大力量,逐步树立民族自尊心和自豪感,从小立志为实现中华民族的伟大复兴做好全面准备。
      6.坚持社会主义核心价值观教育。开展“践行核心价值观,实现伟大中国梦”主题,树立和弘扬社会主义核心价值观,用社会主义核心价值观引领少先队工作,提高学生的思想道德水平。
      7.开展校园诚信征文活动。把诚信教育作为学生品德教育的重要内容渗透到学校教育教学之中,培养青少年的诚信自觉和文化自信,促进学生全面发展和健康成长。各校要重视“做诚信小公民”主题读书活动,把它纳入全民阅读活动范围,积极做好宣传和发动工作,部署并组织广大学生踊跃 参与。
      (四)拓宽教育途径,培养学生健康成长
      1.邀请校外志愿辅导员给队员做专题讲座;与校外德育基地联系,开展社会调查采访活动,扩展少先队员的知识面。
      2.结合综合实践活动,开展富有文化气息的“体育节”、“艺术节”等活动,让学生在活动中获得知识、得到成长,从而培养学生的综合实践能力和创新精神。
      3.认真抓好第二课堂活动,继续健全学校校本课程。根据各校特色教育,开展丰富多彩的课外活动,丰富学生在校生活,发展学生特长。
      4.密切家校联系,充分发挥家庭教育和社区教育对学生影响的重要作用,在成立家长委员会、家长学校、家长开放日的基础上,进一步密切联系,让家长了解学校对学生各方面的教育要求,听取家长对学校教育的意见和建议,形成合力,共同把学生教育好。班主任、辅导员要通过各种形式主动做好家校联系工作。
三、工作安排 : 
 九月份:
1.各大、中队制订新学期工作计划
2.开展 “行为规范养成教育周”活动
3.开展道路交通安全和消防安全“开学第一课”活动,安全教育,签定安全责任状
4.纪念抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年
5.举行新一届大队委员竞选
6.完善广播站并开始开播。
7.完善护导值勤制度,进行日常规检查评比,颁发流动红旗
8.开展一系列教师节庆祝活动
9.组建各种兴趣小组并开始活动
10.开展“中小学弘扬和培育民族精神月”主题教育活动
11.开展“好习惯伴我成长”主题教育活动
12.开展第18届全国推广普通话宣传活动周
13.开展法制宣传教育
14.开展“9•20公民道德宣传日”活动
15.开展“三生”教育活动
16.开展“践行核心价值观,实现伟大中国梦”主题班会
十月份:
1.组织开展中小学生安全知识竞赛活动
2.开展爱国主义教育活动
3.开展纪念“10.13”少先队建队节
4.开展“重阳节”尊老敬老志愿服务活动
5.二年级美术竞赛
6.开展危险化学品专项检查行动
十一月份:
1.开展阳光体育冬季长跑活动
2.继续开展中小学生安全知识竞赛活动
3.开展“11.9”消防宣传教育活动
4.11月第四个星期日是感恩节,各中队组织开展“感恩亲人,感恩伙伴,感恩社会”系列活动。
5.一年级拼音竞赛、四年级数学竞赛
6.开展心理健康教育活动
十二月份:
1.开展“12.2全国交通安全日”主题活动
2.开展“12.4国家宪法日”法制宣传主题活动
3.五年硬笔、六年毛笔书法竞赛
4.加强养成教育系列训练
一月份:
1.开展庆祝元旦活动,表彰“优秀少先队员”
2.收集资料,总结汇报少先队工作
3.指导少先队员的寒假生活